一、軟件概述

思沃經濟(ji)管理案例(li)(li)分(fen)析系統包括產業(ye)分(fen)析、典型案例(li)(li)、經管調研(yan)、實踐報告(gao)、教學(xue)公告(gao)、成績查(cha)看六(liu)個模(mo)塊，內容(rong)涵蓋我國主要(yao)經濟(ji)產業(ye)和(he)(he)全國各地的主要(yao)典型企業(ye)，可以(yi)為學(xue)生學(xue)習(xi)和(he)(he)老師教學(xue)提供一個立體實訓平臺，有很(hen)好(hao)的教學(xue)互動(dong)性(xing)。 ?產業(ye)分(fen)析

運用(yong)PEST分析模(mo)型從企業主要外部(bu)環境因(yin)素的政治、經濟(ji)、技術和社會進(jin)行分析訓(xun)練，學生通過(guo)產業分析實驗，可以預(yu)測產業發展(zhan)趨(qu)勢(shi)，分析產業發展(zhan)方向，提(ti)升企業商務策劃能力。

?典型案例

采用SWOT分(fen)析模(mo)型(xing)對企(qi)業的總戰(zhan)(zhan)略(lve)、財務戰(zhan)(zhan)略(lve)、研(yan)發戰(zhan)(zhan)略(lve)、人力資源(yuan)戰(zhan)(zhan)略(lve)、生產運作戰(zhan)(zhan)略(lve)、營銷戰(zhan)(zhan)略(lve)分(fen)別進行企(qi)業優勢(shi)(shi)、劣勢(shi)(shi)、機會和(he)威脅分(fen)析，學生通過(guo)典型(xing)案例實驗訓(xun)練，可(ke)以掌握企(qi)業戰(zhan)(zhan)略(lve)規劃的研(yan)究方法，為學生在企(qi)業戰(zhan)(zhan)略(lve)分(fen)析、戰(zhan)(zhan)略(lve)選(xuan)擇、戰(zhan)(zhan)略(lve)實施與(yu)控制等方面提(ti)供實真(zhen)性實驗實訓(xun)。

?調研設計

開(kai)展開(kai)題報告(gao)撰(zhuan)寫、調查(cha)問卷(juan)設(she)計和社會調研(yan)方法設(she)計的(de)實驗教學的(de)模(mo)塊，學生通(tong)過實驗實訓，可以掌握(wo)調查(cha)問卷(juan)設(she)計、開(kai)題報告(gao)撰(zhuan)寫、社會調研(yan)設(she)計和調研(yan)數據處理的(de)研(yan)究能力。

?實踐報告

開展社會(hui)調查(cha)報告撰寫、管(guan)理(li)方(fang)(fang)案設計和學術(shu)(shu)論(lun)文寫作的實(shi)驗教學的模塊，學生(sheng)通過(guo)實(shi)驗實(shi)訓，可以(yi)掌握社會(hui)調查(cha)報告、管(guan)理(li)方(fang)(fang)案和學術(shu)(shu)論(lun)文撰寫的理(li)論(lun)、方(fang)(fang)法和規范，提高學生(sheng)的學術(shu)(shu)研(yan)究(jiu)能力和經濟(ji)管(guan)理(li)方(fang)(fang)案設計的能力。

?教學公告

發布教學實踐的公告平臺，便于隨堂指導(dao)學生開展(zhan)實驗。

?成績查看

便于學生查看(kan)自己的實驗成績(ji)及(ji)教師評語。

二、軟件功能簡介

1管理員

管(guan)(guan)理員(yuan)端是主要進行(xing)(xing)(xing)系統(tong)的基礎數據管(guan)(guan)理和設(she)(she)置的，其(qi)中主要包括教師管(guan)(guan)理、公告(gao)管(guan)(guan)理、行(xing)(xing)(xing)業設(she)(she)置、行(xing)(xing)(xing)業分析、典型案(an)例、調研設(she)(she)計、實驗報告(gao)、個人(ren)中心(xin)等主要模塊。

2教師端

教(jiao)師端只要包(bao)含班級管理、學生(sheng)管理、答案(an)設置、案(an)例批閱、學生(sheng)成(cheng)績(ji)、教(jiao)學公告、個人中(zhong)心、自由討論(lun)。

3學生端

學生端分為(wei)行業(ye)分析、典型案(an)例、調研設計、實踐報(bao)告、教(jiao)學公告、成(cheng)績查看、個人中心(xin)、自由討(tao)論(lun)等模塊。

三、軟件特點及優勢

1、軟件運行環境：服務器(qi)：操作系統為(wei)Windows2003/ windows 7,后臺數據(ju)庫為(wei)SQL Server2005,IIS為(wei)5.0以(yi)上版本 客戶(hu)端(duan)：操作系統為(wei)Windows2000/2003/NT/XP ，IE為(wei)6.0或(huo)8.0版本、flash播放器(qi)版本9.0以(yi)上

2、在服務(wu)器上安裝本(ben)軟件，用(yong)戶端可通過相連的局域網或互聯 網訪問服務(wu)器應用(yong)本(ben)軟件。系統基于B/S架(jia)構和.只需安裝在服務(wu)器上，客戶端訪問無限(xian)制。

3、簡捷(jie)高效的三方管(guan)理(li)界面(mian)，由管(guan)理(li)員端(duan)系統、教師(shi)端(duan)系統、學生(sheng)端(duan)系統組成(cheng).

4、系統包括產業(ye)(ye)分析、典(dian)型案例、經管(guan)調研、實踐報告、教學公告、成(cheng)績查看六個模塊，內(nei)容涵蓋我國主要(yao)經濟產業(ye)(ye)和全國各(ge)地的主要(yao)典(dian)型企業(ye)(ye)，可以為學生(sheng)學習和老師教學提供一(yi)個立(li)體實訓平臺，有很好的教學互動性。

5、產(chan)業分(fen)(fen)析(xi)運用PEST分(fen)(fen)析(xi)模型從企業主(zhu)要(yao)外部環境(jing)因素(su)的政治、經濟、技術和社會進行分(fen)(fen)析(xi)訓練，學生通過產(chan)業分(fen)(fen)析(xi)實(shi)驗，可以(yi)預(yu)測產(chan)業發(fa)展趨(qu)勢，分(fen)(fen)析(xi)產(chan)業發(fa)展方向(xiang)，提(ti)升企業商務策劃能力。

6、典(dian)型(xing)案例采用SWOT分(fen)析(xi)(xi)模型(xing)對企業(ye)(ye)(ye)的總戰略(lve)(lve)(lve)(lve)、財務戰略(lve)(lve)(lve)(lve)、研(yan)發戰略(lve)(lve)(lve)(lve)、人力資(zi)源戰略(lve)(lve)(lve)(lve)、生產(chan)運作戰略(lve)(lve)(lve)(lve)、營銷戰略(lve)(lve)(lve)(lve)分(fen)別(bie)進行(xing)企業(ye)(ye)(ye)優勢、劣勢、機(ji)會(hui)和威(wei)脅(xie)分(fen)析(xi)(xi)，學生通(tong)過(guo)典(dian)型(xing)案例實(shi)(shi)驗訓練(lian)，可以掌握企業(ye)(ye)(ye)戰略(lve)(lve)(lve)(lve)規(gui)劃的研(yan)究方法，為學生在企業(ye)(ye)(ye)戰略(lve)(lve)(lve)(lve)分(fen)析(xi)(xi)、戰略(lve)(lve)(lve)(lve)選擇、戰略(lve)(lve)(lve)(lve)實(shi)(shi)施與控(kong)制(zhi)等方面提供實(shi)(shi)真(zhen)性實(shi)(shi)驗實(shi)(shi)訓。

7、調(diao)(diao)研(yan)設(she)(she)(she)計(ji)開展開題報(bao)告撰寫、調(diao)(diao)查(cha)問(wen)卷設(she)(she)(she)計(ji)和社(she)會調(diao)(diao)研(yan)方(fang)法(fa)設(she)(she)(she)計(ji)的(de)實驗(yan)(yan)教學(xue)的(de)模塊，學(xue)生(sheng)通過實驗(yan)(yan)實訓(xun)，可以掌握(wo)調(diao)(diao)查(cha)問(wen)卷設(she)(she)(she)計(ji)、開題報(bao)告撰寫、社(she)會調(diao)(diao)研(yan)設(she)(she)(she)計(ji)和調(diao)(diao)研(yan)數據處理的(de)研(yan)究能力。

8、實踐報告(gao)開(kai)展社會調查(cha)(cha)報告(gao)撰寫(xie)、管理(li)方案設(she)計和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)論文寫(xie)作的實驗(yan)教學(xue)(xue)(xue)(xue)的模塊(kuai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)通過實驗(yan)實訓，可(ke)以掌(zhang)握社會調查(cha)(cha)報告(gao)、管理(li)方案和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)論文撰寫(xie)的理(li)論、方法和(he)(he)規范，提(ti)高學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)研究能力和(he)(he)經濟管理(li)方案設(she)計的能力。

9、教(jiao)學(xue)公告發布教(jiao)學(xue)實(shi)踐的公告平臺，便(bian)于隨堂指導(dao)學(xue)生開展實(shi)驗。